|
รายชื่ออาจารย์ผู้สอน : อาจารย์วราภรณ์ คำรศ, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ สุสารี ประคินกิจ
รายละเอียดลักษณะของรายวิชา แบบ มคอ.3 : Download
|
สัปดาห์ที่
|
หัวข้อ |
ศึกษาทั่วไป |
หมายเหตุ |
| Slide |
เอกสาร |
แบบทดสอบ |
| 1 |
บทนำ
1. แนวคิด หลักการการสร้างเสริมสุขภาพ
- ความหมายของสุขภาพ, การสร้างเสริมสุขภาพ
- ความสาคัญในการสร้างเสริมสุขภาพ
- ความเป็นมาการสร้างเสริมสุขภาพ
- จุดมุ่งหมายการสร้างเสริมสุขภาพ
- ประโยชน์ของการสร้างเสริมสุขภาพ
|
|
|
|
|
| 2 |
2. ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการสร้างเสริมสุขภาพ
- ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการสร้างเสริมสุขภาพ
|
|
|
|
|
| 3 |
3. แนวทางการส่งเสริมสุขภาพตามหลักกฎบัตรออตาวา
- ความเป็นมาของกฎบัตรออตาวา
- หลักของกฎบัตรออตาวา
- การประยุกต์ใช้ในชุมชน โรงพยาบาล สถานประกอบการวัด
|
|
|
|
|
| 4 |
4. แนวทางการส่งเสริมสุขภาพตามหลักโตรอนโต (TORONTO Charter)
- ความเป็นมาของกฎบัตรออตาวา
- หลักของกฎบัตรออตาวา
- การประยุกต์ใช้ในชุมชน โรงพยาบาล สถานประกอบการวัด
|
|
|
|
|
| 5 |
5. ยุทธศาสตร์การสร้างเสริมสุขภาพ
- กลยุทธ์การสร้างเสริมสุขภาพในประเทศไทยและต่างประเทศ
|
|
|
|
|
| 6 |
6. ทฤษฎีการสร้างเสริมสุขภาพ
1. ทฤษฎีแบบจำลองการสร้างเสริมสุขภาพของ Pender (Health promotion model)
|
|
|
|
|
| 7 |
6. ทฤษฎีการสร้างเสริมสุขภาพ (ต่อ)
2. ทฤษฎีแบบความเชื่อด้านสุขภาพ (Health belief model)
|
|
|
|
|
| 8 |
6. ทฤษฎีการสร้างเสริมสุขภาพ (ต่อ)
3. ทฤษฎีหลักการวางแผนและจัดโครงการการสร้างเสริมสุขภาพ (precede-proceed model)
|
|
|
|
|
| 9 |
6. ทฤษฎีการสร้างเสริมสุขภาพ (ต่อ)
3. ทฤษฎีหลักการวางแผนและจัดโครงการการสร้างเสริมสุขภาพ (ต่อ) (precede-proceed model)
|
|
|
|
|
| 10 |
สอบกลางภาค
|
| 11 |
7. การวางแผน และจัดโครงการการสร้างเสริมสุขภาพ
- หลักการวางแผนและการจัดโครงการการสร้างเสริมสุขภาพในโรงเรียน ชุมชน โรงพยาบาล สถานประกอบการ
|
|
|
|
|
| 12 |
นำเสนอแผนการจัดโครงการสร้างเสริมสุขภาพในชุมชนโดยนำทฤษฎีการสร้างเสริมสุขภาพไปประยุกต์ใช้
|
|
|
|
|
| 13 |
นำเสนอแผนการจัดโครงการสร้างเสริมสุขภาพในชุมชนโดยนำทฤษฎีการสร้างเสริมสุขภาพไปประยุกต์ใช้ (ต่อ)
|
|
|
|
|
| 14 |
นำเสนอแผนการจัดโครงการสร้างเสริมสุขภาพในชุมชนโดยนำทฤษฎีการสร้างเสริมสุขภาพไปประยุกต์ใช้ (ต่อ)
|
|
|
|
|
| 15 |
นำเสนอแผนการจัดโครงการสร้างเสริมสุขภาพในชุมชนโดยนำทฤษฎีการสร้างเสริมสุขภาพไปประยุกต์ใช้ (ต่อ)
|
|
|
|
|
| 16 |
สอบปลายภาค
|
|
